tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1


Bạn đang xem: Se chỉ hay xe chỉ

*

*

*

Cảm dấn của em về chiếc hay nét đẹp của bài xích thơ sau

Cảm thừa nhận của e về cái hay nét đẹp của bài thơ sau:À ơi! con người mẹ ngủ ngoanCon chim sâu nhỏ hót vang sau vườnĐung chuyển cành bòng toả hươngCon ong siêng năng lên đường tìm hoaÀ ơi dòng ngủ thiệt thàNắng mùa đậu xuống hiên nhà rubi ươmTròn căng quả chuối vẫn hườmMo cau rụng xuống mặt chum nước đầyÀ ơi con chị em ngủ sayBồng bềnh cái gió còn cất cánh tìm nồmHoa xoàn biết gửi mùi thơmCho con bướm white đi đơm nắng nóng hồngGIÚP TỚ VỚI TỚ SẮP PHẢI NỘP R


Hãy chỉ rõ phương án ẩn dụ có trong câu sau: “Anh sẽ nghĩ thương em như vậy thì giỏi là anh đào hỗ trợ cho em một chiếc ngách sang mặt nhà anh, chống khi về tối lửa tắt đèn gồm đứa nào đến ăn hiếp thì em chạy sang…”


các các bạn ơi chỉ hộ mình mẫu , thời điểm mình bật thông tin lên thì thấy chữ "KÍCH HOẠT TÀI KHOẢN ĐỂ NHẬN PHẦN THƯỞNG VIP".Bây giờ mình bắt buộc làm núm nào để dấn phần thưởng vip?


Hãy chỉ ra những từ phức trong các kết hợp sau :

Xe đánh đấm , xe cộ , kéo xe cộ , đánh đấm xe , nướng bánh , bánh rán , nước uống , choắt lại , rủ xuống , uống nước , chạy đi .

Các bạn giúp bản thân nha mình đang tick cho chính mình nào vấn đáp nhanh và đúng 


Lập dàn ý cụ thể cho đề văn:Miêu tả cây bàng lúc đông qua xuân tới

K tra mạng nhé,chỉ cần đúng là được,k yêu cầu hay




Xem thêm: 100+ Stt Về Hà Nội Hay Nhất, Cap Hay Về Hà Nội Ngắn, Please Wait

Vẫn bàn tay bà bầu dịu dàng

À ơi này cái trăng tiến thưởng ngủ ngon

À ơi này mẫu trăng tròn

À ơi này mẫu trăng còn ở nôi...

Câu 1: Đoạn thơ trên viết theo thể thơ nào?

Câu 2: xác minh vần, nhịp của đoạn thơ? cho biết đoạn thơ gieo vần chân xuất xắc vần lưng?

Câu 3: đã cho thấy phép tu tự ẩn dụ được áp dụng trong đoạn thơ với nêu tác dụng?

Câu 4: Viết một đoạn văn khoảng tầm 7 câu phân tích tình cảm của người mẹ dành riêng cho con được biểu thị trong đoạn thơ


B1 a) Hãy chia những động trường đoản cú sau hay chia nhỏ ra làm 3 loại : Động từ chỉ trạng thái: hễ từ chỉ hành động: cồn từ chỉ tình thái: nghe,mở,nhìn,lao tới,tỉnh,thấy,ôm,chạy,bay,rẽ lối,chạy vào,thả,lăn lộn,cào,ăn,nhúc nhích.

b)Trong các động trường đoản cú chỉ hành vi trên gồm động tự nào nên từ ngữ che khuất không?Vì sao?

B2 Động trường đoản cú chỉ trạng thái hoàn toàn có thể kết thích hợp về phía trước bới những trường đoản cú ngữ nào mà động tự chỉ hành động không thể phối kết hợp được ? do sao?