Hai đứa trẻ ngữ văn 11

Nhằm mục tiêu giúp học sinh nắm vững kỹ năng tác phẩm nhị đứa con trẻ Ngữ văn lớp 11, bài học tác giả - cống phẩm Hai đứa trẻ con trình bày không thiếu nội dung, tía cục, cầm tắt, dàn ý phân tích, sơ đồ tư duy và bài xích văn so sánh tác phẩm.

Bạn đang xem: Hai đứa trẻ ngữ văn 11

A. Văn bản tác phẩm nhì đứa trẻ

Hai đứa trẻ xoay quanh số phận mọi con tín đồ nơi phố thị xã nghèo qua điểm nhìn của nhân vật Liên. Người mẹ Liên đang sinh sống trong một phố thị trấn nghèo, hàng ngày được chị em giao nhiệm vụ trông coi quầy tạp hóa nhỏ. Trước đây mái ấm gia đình Liên sống ngơi nghỉ Hà Nội, dẫu vậy vì bố bị mất việc, gớm tế gia đình ngày một sa sút, công ty Liên đưa về nơi này nhằm sống. Liên cũng tương tự bao tín đồ dân sống ở đây, ngày ngày họ số đông trông ngóng sẽ được ngắm chuyến tàu chạy qua phố huyện. Bà mẹ con chị Tí bán sản phẩm nước, gánh phở của chưng Siêu, sập hát của bác bỏ xẩm. Phần đông đều không có lãi, cảm thấy không được sinh hoạt hàng ngày nhưng bọn họ vẫn duy trì với mục tiêu ngắm quan sát chuyến tàu qua lúc trời về đêm. Chuyến tàu ấy đi qua mang theo gần như âm thanh, ánh sáng gợi lên trong nhân đồ gia dụng Liên phần đa ngày ở tp. Hà nội và những khát vọng về một cuộc sống đời thường tốt đẹp nhất hơn. Không chỉ riêng Liên, mà với tất cả mọi bạn nơi phố thị xã tù ứ đọng tăm tối, chú ý chuyến tàu qua cũng chính là lúc thổi lên trong họ phần đa khát vọng về một cuộc sống thường ngày tốt đẹp hơn.

B. Đôi đường nét về nhà cửa Hai đứa trẻ

1. Tác giả

- Thạch Lam (1910 – 1942), tên thật là Nguyễn Tường Vinh (sau đổi thành Nguyễn Tường Lân)

- Ông xuất hiện tại Hà Nội, vào một gia đình công chức, nơi bắt đầu quan lại đã đi vào hồi sa sút.

- phụ vương Thạch Lam là Nguyễn Tường Nhu, thông thuộc chữ Hán và chữ Pháp, làm cho Thông Phán Tòa sứ. Bà mẹ là bà Lê Thị Sâm, bạn gốc Huế đã cha đời ra Bắc.

- Là người thông minh, trầm tĩnh, điềm đạm, hiền lành và khôn cùng tinh tế.

- sau thời điểm đỗ Tú tài, ông thôi học về có tác dụng báo với anh và kéo Tự lực văn đoàn.

- Đến tháng 2 năm 1935, thì ông được giao làm chủ bút tờ Ngày nay.

- khoảng chừng năm 1935, Thạch Lam lấy bà xã và được người chị (Nguyễn Thị Thế) nhường lại căn nhà nhỏ tuổi tại đầu làng im Phụ, ven hồ tây (Hà Nội) mang đến vợ ông xã ông ở.

- cùng Thạch Lam mất trên đây vào ngày 27 mon 6 năm 1942 vì tình trạng bệnh lao phổi, năm ông 32 tuổi.

- Ông ra đi để lại người bà xã trẻ cùng rất ba người con thơ (hai trai, một gái) trong cảnh nghèo. Gia đình đã an táng ông chỗ nghĩa trang thích hợp Thiện, nay thuộc quận nhị Bà Trưng, tp Hà Nội.

- Quan điểm sáng tác: Đối cùng với tôi văn chương không phải là một trong cách đem đến cho người đọc sự thoát ly xuất xắc sự quên, ngược lại văn chương là 1 thứ khí giới thanh cao với đắc lực mà bọn họ có, nhằm vừa tố giác và thay đổi một cái quả đât giả dối với tàn ác, tạo nên lòng người được thêm trong sạch và nhiều chủng loại hơn.

- cống phẩm chính: Ông để lại những tác phẩm tiêu biểu như: Gió đầu mùa(1937), Nắng vào vườn (1938),Sợi tóc(1942),Ngày mới(1939), Theo dòng(1941), Hà Nội tía sáu phố phường(1943),...

- phong cách nghệ thuật:

+ chế tạo thường hướng vào cuộc sống thường ngày cơ cực của các người dân thị thành nghèo cùng vẻ đẹp đề xuất thơ của cuộc sống đời thường thường nhật. Thạch Lam sẽ hướng ngòi cây bút về phía lớp người lao động túng bấn trong làng mạc hội đương thời.

+ dòng riêng, chiếc độc đáo, cái mạnh của Thạch Lam, chính là ở lòng nhân ái, với vẻ đẹp trung khu hồn tiệm xuyến trong hầu như tác phẩm của ông.

+ Nhân thiết bị Thạch Lam, bất luận ở yếu tố hoàn cảnh nào, vẫn ánh lên trong thâm tâm hồn loại chất nhân ái Việt Nam… Từ đó ta mến cảm, nâng niu, chắt gạn từng chút xuất sắc đẹp trong những một nhỏ người.

+ tình tiết đơn giản thuộc hoặc không tồn tại cốt truyện.

+ bao gồm sự hòa quyện hoàn hảo giữa nhì yếu tố hiện thực với lãng mạn, từ bỏ sự cùng trữ tình. Thạch Lam là bạn khai có mặt kiểu truyện ngắn trữ tình.

2. Tác phẩm

a. Yếu tố hoàn cảnh sáng tác: Tác phẩm có lẽ được gợi lên từ những câu chuyện cảnh đời khu vực phố huyện Cẩm Giàng, hải dương quê ngoại bên văn với hầu hết kỉ niệm tuổi thơ.

b. Nguồn gốc tác phẩm: thành tích in trong tập Nắng trong vườn cửa (1938).

c. Thể loại: Truyện ngắn.

d. Thủ tục biểu đạt: từ sự, miêu tả, biểu cảm.

e. Ý nghĩa nhan đề:

- Hai là con số cụ thể, tác giả đã hướng người đọc mang đến nhân thứ trung trung khu của truyện ngắn, đó là hai bà bầu Liên cùng An.

- Danh từ đứa trẻ không chỉ lưu ý đến hình hài, lứa tuổi mà còn thể hiện được trung ương hồn vào sáng, trẻ trung của trẻ con.

⇒ Nhan đề đã nhấn mạnh vấn đề vào quả đât trong ngần của các đứa trẻ, trải qua những xem xét và cách nhìn nhận trái đất của số đông đứa trẻ ấy.

f. Tía cục: 3 phần

- Phần 1(Từ đầu đến …cười khanh khách): Cảnh phố huyện thời gian chiều xuống.

- Phần 2 (Tiếp theo đến …cảm giác mơ hồ không hiểu biết nổi): Cảnh phố thị xã về đêm.

- Phần 3 (Còn lại): Cảnh chuyền tàu đêm đi qua phố huyện.

g. Quý giá nội dung: Thạch Lam đã biểu lộ một bí quyết nhẹ nhàng nhưng mà thấm thía niềm xót yêu thương với phần nhiều sống khốn cùng quẩn quanh, tăm tối ở phố huyện nghèo phần nhiều ngày trước phương pháp mạng. Đồng thời ông cũng bộc lộ sự trân trọng cầu vọng thay đổi đời mơ hồ nước trong họ.

h. Quý giá nghệ thuật

- cốt truyện đơn giản như không tồn tại truyện.

- mô tả nội trung khu chân thực, tinh tế.

- làm từ chất liệu hiện thực hòa quyện thuộc lãng mạn, yếu tố tự sự đan download với trữ tình tạo nên nét đặc sắc khó lẫn mang đến tác phẩm.

- Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa tả cảnh và diễn đạt tâm trạng.

C. Sơ đồ tư duy nhị đứa trẻ

D. Đọc hiểu văn bạn dạng Hai đứa trẻ

1. Bức ảnh phố huyện

- Cảnh ngày tàn, chợ tàn:

+ Tiếng trống thu không: thứ âm nhạc chất đựng nỗi niềm của bé người. → giờ đồng hồ trống vang xa call chiều về với gợi cả nỗi niềm xao xác.

→ Điểm nhịp cho cuộc sống thường ngày nặng năn nỉ trôi.

+ làm nền mang lại tiếng trống là "bản nhạc dân dã" quen thuộc thuộc, bi quan bã, rên rĩ của côn trùng, ếch nhái, muỗi, tiếng bầy bầu rời rạc.

⇒ không được sức khuấy cồn không khí im lẽ, tù ứ đọng của phố huyện.

- Thời gian: Chiều, chiều rồi. Một chiều nữ tính như ru...; bóng buổi tối ngập dần.... Giờ khắc ngày tàn; Trời nhọ mặt người tối, Trời bước đầu đêm..., Đêm tối.

⇒ Tác giả diễn tả bước đi của thời gian rất núm thể, tỉ mỉ, chi tiết: thời gian có sự vận động: chậm rãi, im lẽ. → Nhịp sống bi hùng bã, tẻ nhạt của phố thị xã từ chiều tàn đi dần tối ngày khuya.

- không khí thu thanh mảnh dần: khung cảnh phố huyện nhỏ tuổi bé, một phiên chợ tàn, góc chợ solo sơ. → yên tĩnh, tù túng, chật hẹp.

⇒ Tương phản: rượu cồn – tĩnh; ánh sáng – trơn tối, nhịp điệu câu văn lờ lững rãi... → quang cảnh phố thị xã ảm đạm, xao xác, ngập ngập trong bóng buổi tối đậm đặc.

- hồ hết kiếp người tàn:

+ Mấy đứa trẻ em nhặt rác bãi chợ.

+ mẹ con chị Tí: buổi ngày mò cua bắt tép, buổi tối đến dọn hàng nước, thắp một ngọn đèn leo lét. Chiều làm sao chị cũng dọn hàng từ chập tối đến đêm nhưng mà chả tìm kiếm được bao nhiêu...

+ Bóng bác phở Siêu chập chờn trong đêm.

+ Vợ chồng bác xẩm góp chuyện bởi mấy tiếng bầy bầu bật trong yên lặng. Thằng con bò ra phía bên ngoài manh chiếu, nghịch nhặt phần đông rác bẩn.

+ Bà chũm Thi tương đối điên lại nghiện rượu cùng với tiếng cười khanh khách, tởm sợ.

+ bà bầu Liên với hàng tạp hoá nhỏ xíu.

→ Nhịp sinh sống cứ tái diễn một cách 1-1 điệu, quẩn quanh, tẻ nhạt, mỏi mòn, bi đát chán,... Tuy vậy, họ vẫn hy vọng – mang đến dù hi vọng đó hết sức mơ hồ: Chừng ấy người trong bóng tối ý muốn đợi một chiếc gì sáng chóe cho sự sống nghèo đói hằng ngày của họ. Chính sự mong hóng mơ hồ này càng sơn đậm thêm tình cảnh tội nghiệp của không ít nhân vật trong truyện.

⇒ toàn bộ đều hiện ra trong cái nhìn xót xa, nâng niu của Thạch Lam, qua lời văn những đều, chậm chạp buồn, giàu chất thơ với những bỏ ra tiết ngoài ra khách quan.

2. Hình hình ảnh đoàn tàu và trung khu trạng chờ đón của hai đứa trẻ

- nhỏ tàu mang về một trái đất khác:

+ Nó như con thoi ánh nắng xuyên thủng màn tối phố huyện, đem lại ánh sáng xa lạ, bùng cháy rực rỡ chốn thị thành, át đi ánh sáng mờ ảo, yếu ớt ớt của phố huyện.

+ Âm thanh của bé tàu, bánh xe pháo rít trên phố ray cùng tiếng rầm rĩ của du khách át đi buồn tẻ, đơn điệu phố huyện.

+ Nó là thói quen, là niềm vui, là việc chờ đợi.

→ Trở thành yêu cầu thiết yếu ớt như cơm ăn, nước uống hàng ngày cho đời sống niềm tin người dân phố huyện.

- mẹ Liên chờ tàu chưa hẳn vì mục đích là có khách mua sắm mà vì:

+ nhìn thấy cái nào đó khác cuộc sống đời thường hàng ngày: mạnh khỏe mẽ, tỏa nắng ánh sáng, giàu sang.

+ Niềm say mê.

+ mang về thế giới đáng nhớ về Hà Nội.

⇒ Đánh thức lưu niệm về Hà Nội xinh xắn thiết tha.

- nhìn tàu là hành vi thỏa mãn thị giác, tứ tưởng → bắt gặp rõ hơn, sâu rộng sự phạm nhân túng, ngưng đọng của cuộc sống.

3. Nhân trang bị Liên

- Là cô nhỏ nhắn giàu tình thương:

+ Đối với đông đảo đứa trẻ con nghèo nhặt rác: Liên đụng lòng mến nhưng bao gồm chị cũng không tồn tại tiền để mà đến chúng.

+ Đối với mọi người: luôn quan tâm, luôn đối xử ân cần, lễ phép và đầy tình tín đồ (cụ Thi, chị Tí, bác xẩm).

- Là cô nhỏ nhắn chu đáo cùng đảm đang:

+ Là cô bé xíu nghèo, cuộc sống thường ngày cơm áo trói buộc cô vào chõng hàng.

+ Đối cùng với em An: yêu mến yêu, lo lắng, chăm sóc, đon đả lời mẹ, chiếc xà tích,... Chị là con gái lớn với đảm đang.

- Là cô nhỏ nhắn có tâm hồn nhạy cảm: chất thơ đến truyện.

+ Liên thấy lòng bi lụy man mác trước giờ phút ngày tàn.

+ Liên nhạy cảm trước nỗi đau bé người.

+ Liên cảm thấy được cảnh tối tăm mà Liên và những người xung quanh đang sống và làm việc và là người biết mơ ước, thèm khát ánh sáng.

⇒ hiện tại thực bi ai tẻ, tù ứ đọng của nhà cửa càng nặng trĩu nề vị Liên vẫn ý thức được khá đầy đủ và sâu sắc về cuộc sống đó.

4. Hai đứa trẻ – bài ca về quê hương, đất nước

- tranh ảnh quê hương gần gũi mà không hề thua kém phần thơ mộng, đầy gợi cảm: Chiều, chiều rồi...gió mát.

- các nhân vật luôn gắn bó với xóm dã: tưởng là mùi hương riêng của đất, của quê hương này.

Xem thêm: Phương Thức Biểu Đạt Ôn Dịch Thuốc Lá Là Gì? Câu Hỏi 1506717

- Hai đứa trẻ luôn luôn phát hiện tại những đổi thay thái tinh tế của thiên nhiên: Qua kẽ lá...