Các dạng đề bài Vợ ông xã A Phủ

Tổng hợp những dạng đề văn lớp 12 xoay quanh những tác phẩm không thiếu các dạng đề phát âm hiểu, đề văn phân tích, cảm nhận, nghị luận, ... Với phía dẫn chi tiết giúp học viên ôn tập ăn điểm cao trong số bài thi môn Ngữ văn lớp 12.

Bạn đang xem: Các đề văn vợ chồng a phủ

*

1. Dạng đề đọc – phát âm (2-3 điểm)

Câu 1: Đọc những ngữ liệu tiếp sau đây và vấn đáp các yêu ước dưới đây:

"Ở lâu trong cái khổ, Mị quen thuộc khổ rồi. Hiện giờ Mịtưởng mình cũng là con trâu bé ngựa"

“Con ngựa, con trâu làm còn tồn tại lúc, tối nó còn được đứng gãi chân, đứng nhai cỏ, đàn bà đàn bà nhà này thì vùi vào các bước cả tối cả ngày”

"Mỗi ngày Mị không nói lùi lũi như con rùa nuôi vào xó cửa"

"Ngựa vẫn đứng lặng gãi chân nhai cỏ, Mị thổn thức nghĩ mình không bởi con ngựa"

(Trích trong tác phẩm Vợ ông chồng A đậy - đánh Hoài)

a.Những mẹo nhỏ nghệ thuật nào đã có sử dụng trong số những câu văn trên?

* gợi ý trả lời

- Những thủ thuật nghệ thuật được thực hiện là: so sánh, điệp từ, đồ vật hóa.

b.Nêu hiệu quả, ý dụng của những mẹo nhỏ nghệ thuật ấy?

* nhắc nhở trả lời

Hiệu quả, tác dụng:

- so sánh Mị với bé trâu, bé ngựa, nhỏ rùa để làm nổi bật nỗi khổ về cả thân xác lẫn niềm tin của cô gái miền núinày.

- Điệp từ "khổ, còn, đêm ..."nhấn bạo dạn nội dung miêu tả đồng thời sinh sản nhịp điệu mang lại câu văn.

- vật dụng hóa (ngược với nhân hóa) nhấn mạnh vấn đề thêmkiếp fan chỉ bằng, thậm chí là không bởi kiếp vật.

c.Từ số đông câu trích trên, anh (chị) hãy viết một quãng văn quy nạp nói tới tình cảm, thái độ ở trong nhà văn với đối tượng người sử dụng miêu tả.

* nhắc nhở trả lời

Yêu cầu:

- Hình thức: Đoạn văn đề nghị viết theo cách thức quy nạp⇒đoạn văn được trình bày đi từ các ý nhỏ dại đến ý lớn, từ ý luận cứ ví dụ đến ý tóm lại bao trùm⇒câu chủ đề nằm ở vị trí cuối đoạn.

- Nội dung nên đúc kết: Sự thấu hiểu và cảm thông sâu sắc ở trong nhà văn đối với nỗi khổ đau bất hạnh của nhân đồ Mị trong thắng lợi nói riêng và phần đông người đàn bà miền núi nói chung. Qua đó, ta thấy đánh Hoài là 1 trong những nhà văn vừa nối liền đời sống, vừa có tấm lòng nhân đạo xứng đáng quý.

Câu 2: theo ông (chị), giọng è cổ thuật ở trong phòng văn trong khúc văn sau gồm gì sệt biệt?

Ở lâu trong chiếc khổ, Mị thân quen khổ rồi. Bây giờ thì Mị tưởng mình cũng là bé trâu, mình cũng là con ngựa, là con ngựa phải đổi ở dòng tài ngựa nhà này đến ở loại tàu ngựa chiến nhà này mang đến nhà khác, ngựa chiến chỉ biết ăn uống cỏ, biết đi làm mà thôi. Mị cúi mặt, không nghĩ ngợi nữa, mà nào cũng chỉ nhớ đi lưu giữ lại những câu hỏi giống nhau, tiếp nhau vẽ ra trước mặt, tưng năm mỗi mùa, mỗi tháng lại làm đi làm lại: Tết chấm dứt thì lên núi hái thuốc phiện, giữa năm thì giặt đay, xe pháo đay, cho mùa thì đi nương bẻ bắp, cùng dù đi hái củi, bung ngô, nào cũng gài một bó đay vào cánh tay để tước thành sợi. Bao giờ cũng thế, trong cả năm suốt cả quảng đời như thế. Bé ngựa, nhỏ trâu làm cho còn có, đêm nó còn được đứng gãi chân, đứng nhai cỏ, bầy bà con gái nhà này thì vùi vào việc làm suốt đêm cả ngày.

Mỗi ngày Mị càng không nói, lùi lũi như nhỏ rùa nuôi vào xó cửa. Ở cái buồng Mị nằm, kín mít, có một cái cửa sổ một lỗ vuông bằng bàn tay. Nào trông ra cũng chỉ thấy trăng trắng, lừng khừng là sương tốt là nắng, Mị nghĩ về rằng mình cứ chỉ ngồi trong mẫu lỗ vuông ấy nhưng trông ra, đến lúc nào chết thì thôi.

( Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo Dục, 2008, tr.6)

* gợi nhắc trả lời

- Giọng è thuật của tác giả thể hiện ở lốikể lờ đờ với giọng kể trầm lắng đầy cảm thông, thương yêu => giúp bạn đọchòa vào dòng ý nghĩ, hòa với tiếng nói bên phía trong của nhân vật, vừa tách bóc lột trực tiếp đời sống nội trọng tâm nhân đồ vật vừa tạo được sự đồng cảm.

Câu 3. Hãy so với chuỗi hình ảnh so sánh: “Mị tưởng tôi cũng là nhỏ trâu, tôi cũng là bé ngựa…; nhỏ ngựa, bé trâu làm còn có, đêm nó còn được đứng gãi chân, đứng nhai cỏ, lũ bà đàn bà nhà này thì vùi vào vấn đề làm suốt đêm cả ngày; từng ngày Mị càng ko nói, lùi lũi như bé rùa nuôi trong xó cửa”.

* lưu ý trả lời

- Chuỗi hình ảnh so sánh có sự tăng cấp, từ so sánh ngang bằng (Mị tưởng tôi cũng là con trâu, tôi cũng là con ngựa…) đến so sánh hơn (Con ngựa, nhỏ trâu có tác dụng còn có, tối nó còn được đứng gãi chân, đứng nhai cỏ, lũ bà đàn bà nhà này thì vùi vào việc làm cả đêm cả ngày.); tự sự đè nén, áp bức về thể xác đến việc chènépnặng nề hà về tinh thần khiến Mị biến hóa con người bị tê liệt hoàn toàn về ý thức sống (Mỗi ngày Mị càng ko nói, lùi lũi như bé rùa nuôi vào xó cửa.).

- Tác dụng: Nghệ thuật đối chiếu giúp Mị hiện tại lên thâm thúy hơn, tưởng như bao gồm Mị là một công vắt lao cồn sống trọn vẹn không tất cả ý thức về sự việc sống.

Câu 4. Nêu cảm nhận của anh (chị) về chi tiết “căn buồng Mị ở tất cả một chiếc hành lang cửa số một lỗ vuông bởi bàn tay, trông ra cũng chỉ thấy trăng trắng. Mị suy nghĩ rằng mình cứ chỉ ngồi trong cái lỗ vuông ấy mà trông ra, đến lúc nào chết thì thôi”.

Suy nghĩ ấy cho thấy điều gì trong thái độ sống của Mị ?

* lưu ý trả lời

- cụ thể căn buồng Mị sinh hoạt có một cái cửa sổ một lỗ vuông bằng bàn tay, trông ra cũng chỉ thấy trăng white mang chân thành và ý nghĩa hiện thực sâu sắc:

+ khắc họa cuộc sống thường ngày tù túng, tăm tối, lẩn quẩn quanh, thất vọng của Mị.

+ Tố cáo sâu sắc tội ác của chế độ xã hội miền núi Tây bắc việt nam trước phương pháp mạng mon Tám.

- để ý đến của Mị đó là cho ta thấy cách biểu hiện cam chịu, chấp nhận, buông xuôi theo số phận.

Câu 5: Đọc đoạn tríchsau và trả lời câu hỏi đoạn tríchtrên được viết theo phương thức mô tả chính nào?

Đám than đang vạc hẳn lửa. Mị không thổi cũng không đứng lên. Mỵ nhớ lại đời mình. Mỵ tưởng tượng như hoàn toàn có thể một lúc nào, biết đâu A che chẳng trốn được rồi, cơ hội đó tía con thống lý đang đổ là Mị đã tháo trói mang lại nó, Mỵ liền bắt buộc trói thế vào đấy. Mỵ bị tiêu diệt trên cái cọc ấy. Nghĩ về thế, nhưng làm thế nào Mị cũng ko thấy sợ...Trong nhà tối bưng, Mỵ rón rén bước lại, A che vẫn nhắm mắt. Cơ mà Mỵ tưởng chừng như A tủ biết có người bước lại... Mỵ rút nhỏ dao bé dại cắt lúa, cắt nút dây mây. A phủ thở phè từng hơi, như rắn thở, đắn đo mê tuyệt tỉnh.Lần lần, cho lúc gỡ được không còn dây trói ở tín đồ A đậy thì Mỵ cũng hốt hoảng. Mị chỉ thì thào được một giờ "Đi đi..." rồi Mỵ nghẹn lại. A che khuỵu xuống không cách nổi. Cơ mà trước cái chết rất có thể đến vị trí ngay, A phủ lại quật sức vùng lên, chạy.

Mị đứng yên ổn trong trơn tối.

Trời tối lắm. Mị vẫn băng đi. Mỵ theo kịp A Phủ, đang lăn, chạy xuống tới sống lưng dốc.

(Trích Vợ ck A đậy - đánh Hoài)

* gợi ý trả lời

- Đoạn trích sau được viết theo cách tiến hành tự sự.

2. Dạng viết bài văn (4-6 điểm)

Đề 1: Phân tích thắng lợi Vợ chồng A Phủ trong phòng văn tô Hoài.

* lưu ý trả lời

I. Mở bài

- giới thiệu chung về tác giả

+ tô Hoài là đơn vị văn có lối nai lưng thuật hóm hỉnh

+ Ông có sở ngôi trường về loại truyện phong tục và hồi kí.

- ra mắt chung về tác phẩm:

+ Vợ ông chồng A che được in trong tập Truyện Tây Bắc

+ Tác phẩm là sự việc phản ánh nỗi khổ của đồng bào tây bắc dưới thống trị của

thực dân Pháp, đồng thời ca ngợi vẻ đẹp con fan nơi đây.

II. Thân bài

1. Nhân trang bị Mị

a. Trước khi trở thành bé dâu gạt nợ

- Mị là cô bé người Mông trẻ em trung, hồn nhiên, tài năng thổi sáo

- Mị luôn khao khát đi theo tiếng điện thoại tư vấn của tình yêu. Hiếu thảo.

- siêng chỉ, ý thức được giá trị cuộc sống đời thường tự do

b. Từ khi trở thành con dâu gạt nợ

- Nguyên nhân: món nợ truyền kiếp tự thời bố mẹ Mị.

- Mị bắt buộc chịu mọi đày đọa về thể xác với cả tinh thần.

- Mị dần trở buộc phải chai sạn với nỗi đau

- Trong tối hội mùa xuân ở Hồng Ngài, sức sinh sống của Mị vẫn trỗi dậy:

+ Âm thanh cuộc sống bên ngoài (tiếng trẻ con chơi quay, giờ sáo gọi chúng ta tình,

..) thức tỉnh những kỉ niệm trong quá khứ.

+ Mị ý thức được sự mãi sau của bản thân “thấy phơi cun cút trở lại”, “Mị còn trẻ con lắm

...”, với thèm khát tự do, thắp sáng căn hộ tối, muốn “đi chơi tết” xong sự

tù đày.

+ lúc bị A Sử trói, lòng Mị vẫn lửng lơ theo giờ sáo, giờ hát của tình thương đến

những đám chơi. Lúc đứng lên cô bỗng dưng tỉnh quay trở lại với hiện nay thực.

- thừa nhận xét: Mị luôn tiềm tàng sức sinh sống mãnh liệt, sức sinh sống ấy luôn luôn âm ỉ trong lòng

người phụ nữ Tây Bắc và chỉ hóng có thời cơ để bùng lên khỏe mạnh mẽ.

- khi A Phủ làm mất bò, bị phạt trói đứng:

+ ban sơ Mị bàng quan bởi sau tối tình mùa xuân, cô trở về là chiếc xác không

hồn.

+ trong khi thấy giọt nước mắt của A Phủ khiến Mị đồng cảm, chợt nhớ đến hoàn cảnh

của bản thân trong vượt khứ, Mị lại biết yêu mến mình cùng thương cho kiếp fan bị đày

đọa “có lẽ ngày mai tín đồ kia đã chết, bị tiêu diệt đau, ... đề nghị chết”.

Xem thêm: Top 20+ Game Sinh Tồn Miễn Phí Cho Pc 2022 &Ndash; Thủ Thuật

+ Bất bình trước lầm lỗi của đàn thống lí, Mị giảm dây đay toá trói mang lại A Phủ. Mị sợ

cái chết, sợ đơn vị thống lí, cô chạy theo A đậy tìm lối thoát.